アーカイブ
- 2011.02.03: 食育「食を考える」
- 2011.02.02: 2学年国語「漢字探検（同じ部首の漢字集め）」
- 2011.01.23: 創意（全学年）「世界でたった一つの写真集」
- 2011.01.22: 帰りの会（高学年）「新聞ミニ討論会」
- 2011.01.21: 朝の会（中･高学年）「このことに、こう言いたい」
- 2011.01.19: 朝の会（高学年）「朝のスピーチ」
- 2011.01.18: 朝の会（中・高学年）「1分間スピーチ」
- 2011.01.04: 新聞で遊ぼう
- 2009.12.11: ＮＩＥ研修交流会in旭丘小
- 2009.11.27: 旭丘小ＮＩＥ提案授業のご案内
- 2009.11.26: 宮城県ＮＩＥ２０周年記念研究大会開催
- 2009.08.25: 生活２年「冬のくらし」
- 2009.08.25: 学活２年「地震が起きたら」
- 2009.08.24: 国語６年（特支）「二つの意見から」
- 2009.08.24: 社会６年「自分史年表を作ろう」
- 2009.08.24: 国語６年「命とふれあう（森へ）」
- 2009.08.24: 社会５年「情報と社会」（情報を見分ける）
- 2009.08.24: 総合５年「鳴瀬町の食と健康探検」
- 2009.08.24: 総合４年「鳴瀬ボランティア探検隊」
- 2009.08.24: 国語４年「新聞記者になろう」
- 2009.08.24: 算数３年「１００００より大きな数をしらべよう」
- 2009.08.24: 朝の会３年「新聞記事紹介」
- 2009.08.24: 学級活動２年「夏休みの暮らし方」
- 2009.08.24: 国語２年「かたかなで書くことば」
- 2009.08.24: 国語１年「かんじさがし」「かたかなさがし」
- 2009.08.24: 学級活動・国語１年「学級びらき」「ひらがな名探偵ゲーム」
- 2009.08.17: ４年国語（伝えたいことをはっきりさせて書く）
- 2009.08.17: ６年総合（ＮＩＥによるメディアリテラシーの育成）
- 2009.08.17: ＮＩＥＱ＆Ａ（９）ＮＩＥにおけるメディアリテラシーとは？
- 2009.08.17: ＮＩＥＱ＆Ａ（８）教育に新聞を利用するメリットは？
- 2009.08.17: ＮＩＥＱ＆Ａ（７）新聞の４コマまんがを利用した実践は？
- 2009.08.07: ＮＩＥＱ＆Ａ（６）新聞社からのゲストティーチャーは？
- 2009.08.07: ＮＩＥＱ＆Ａ（５）新聞の投書欄を活用した実践例は？
- 2009.08.07: ＮＩＥＱ＆Ａ（４）「ＮＩＥ」と「新聞教育」の違いは？
- 2009.08.06: ＮＩＥＱ＆Ａ（３）低学年の「ＮＩＥ」は難しい？
- 2009.08.06: ＮＩＥＱ＆Ａ（２）「ＮＩＥ」のはじまりは？
- 2009.08.06: ＮＩＥＱ＆Ａ（１）「ＮＩＥ」とは？
- 2009.08.06: みやぎのＮＩＥ２０周年！
- 2009.03.03: ＮＩＥ活動に生かせる目標リスト
- 2009.03.03: 平成２０年度 県ＮＩＥ仙台南地区研修会資料
- 2008.12.09: 平成２０年度 県ＮＩＥ仙台北地区研修会資料
- 2008.12.01: 新聞記事データベースを活用したＮＩＥ
- 2008.11.27: ５年道徳（新聞記事を活用した情報モラルの育成 Part2）
- 2008.06.26: ６年道徳（新聞記事を活用した情報モラルの育成）
- 2008.06.26: ＮＩＥブログがスタート
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